Блог RpH

А для чего они, взаимные или невзаимные?))Что они дают?))

Пара слов о новостном тайм-менеджменте.

Чем вреден "просмотр" новостей и пабликов, будь он в сети или по TV, в газете или в сарафанном радио, и когда он может быть полезен? Даже если вы не смотрите никаких новостей ни по каким каналам, всё равно вы, так или иначе, беседуете с разными людьми и получаете новости по каналу сарафанного радио. Обратите внимание на следующее:

1. Новости вводят в заблуждение.
Новости могут быть либо умышленно лживыми, либо непропорционально реальными для вас, одни темы всегда будут переоценены, а другие - недооценены. И даже если новости будут идеально правдивыми, наш мозг склонен воспринимать информацию так, чтобы она не вступала в противоречие с наработанными нейронными связями. Мы сами сделаем эту информацию ложной. Так зачем это делать?

2. Новости бесполезны конкретно для вас.
Полезной информации лично для вас в стандартном новостном потоке не более 1%. Мы постоянно забиваем себе голову бесполезными фактами, которые не влияют на принятие важных решений.

3. Новости не раскрывают причин.
Обладая развитым тонкоэнергетическим восприятием, вы можете обнаружить суть многих новостей, более того, а нужно ли оно вам? - отсылаем к п.2. Почти любая новость описывает поверхность события, но не его действительную суть.

4. Популярные новости вредны для психического здоровья.
Новости построены на принципе зацепления - энергетического ответа. В новостном потоке специально будут выделяться истории, вызывающие активную психическую реакцию (истерию, психозы). Чем больше вы на это поддаётесь, тем лучше будете и дальше их слушать, а это задача новостного потока - захват ваших сил и энергии, формируя запрос "а что будет дальше"?

5. Новости подавляют концентрацию.
Одно из основных следствий наблюдения за новостями окружающего мира - наше неумение концентрироваться на Деле. Творите и не отвлекайтесь на мусор.

6. Новости пожирают время.
Порой куда больше, чем мы тратим на самих себя и свою деятельность. Если даже вы смотрите новости по 15 минут в день, обратите внимание, а сколько времени вы реально тратите на то, чтобы их открыть, обдумать и уложить в мозгу?

7. Новости делают вас пассивными.
Если ребёнку предлагать решать задачи, которые он решить в этот момент не может, и формировать на основе этого его оценку, так можно вырастить отсталого и неуверенного в себе человека. Новости же в большинстве своём касаются тех событий, на которые мы никак повлиять не можем, а даже если можем - то подаются они так, чтобы мы посчитали, что не можем повлиять - "Я - один, а их - много". Это создает впечатление, что мы не можем повлиять ни на что вообще.

Но как жить без новостей? Без актуальной для вас информации? Да, необходимо быть информированным. Выкиньте в помойку общие новостные ленты, кроме соответствующих выбранной специальности, деятельности или касающихся именно вашей области проживания - найдите именно те источники информации, которые будут предоставлять наиболее краткую и срочную информацию - социальную группу, информационный сайт или соседку Бабу Клаву. Другое используйте для получения всестороннего удовольствия. Не концентрируйтесь на "общем" негативе, если он вам не нужен! Если вы собираетесь в путешествие, изучите подробно новости целевого региона, причём за значительный срок.
Насчёт остального - значимое и так услышите от своих знакомых, друзей и родственников, и сможете быстро уточнить, что именно произошло, и ничего не случится, если вы узнаете на день или на два дня позже о случившемся в Индонезии землетрясении, урагане в США или маньяке во Владивостоке, если вы только намеренно не работаете с ними.
Цените своё время.

К нам весна пришла, как много чудных слов, красивых в этом времени года))

У каждого есть что-то вроде навозной лопаты, которой в моменты стрессов и неприятностей вы начинаете копаться в себе, в своих мыслях и чувствах. Избавьтесь от нее. Сожгите ее. Иначе вырытая вами яма достигнет глубин подсознания, и тогда по ночам из нее будут выходить мертвецы

Приятная музыка, настроение сразу поднимает))

Шахтер-Севилья
Вилльяреал-Ливерпуль

Пройде ли "шахта" Севилью?
Предыдущие встречи :1/4 Лиги Европы 2006/2007
Севилья-Шахтер 2:2
Шахтер-Севилья 2:3 ДВ

Кто узнает, из какого фильма музыка, получает +1 в карму.

Если вам повезёт, вы останетесь одни. Совсем одни, когда никого не будет рядом и придётся искать опору на землю и на себя.

Если вам повезёт и это будет в правильное время, жизнь ударит по вам, чтобы расколоть как орех и достать ядро.

Если вам повезёт и будет правильное время, вам будет больно. Так больно, что эта боль почти заставит умереть, а потом поможет переродиться изнутри.

Если вам повезёт, вы будете плакать. И эти слёзы ничем невозможно будет сдержать. И через них придёт освобождение, а потом и настоящая жизнь.

Если вам повезёт, вы будете уязвимы при других людях. И никак не сможете это спрятать. И тогда поймёте, кто с вами, а кто нет.

Если вам повезёт, вы не будете знать ответов на вопросы. И тогда придётся что-то изобретать самостоятельно.

Если вам повезёт, вы разочаруетесь в людях, идеях, учителях и добрых волшебниках. И, пережив это, сможете смотреть на реальный мир.

Если вам повезёт и будет правильное время, вам не у кого будет спросить совета. Совсем не у кого. И придётся найти внутренний компас.

Если повезёт и будет правильное время, вам будет невыносимо, настолько что придётся что-то сделать с этим или просто расслабиться и позволить миру что-нибудь с вами сделать.

Если вам повезёт, вы потеряете, обманетесь, будете преданы и почти раздавлены. И это «почти» отпечатается на лице морщинами мудрости. И опыт останется с вами на всю жизнь.

Если вам повезёт, у вас не останется денег. И придётся вступать в реальные отношения с людьми, которым раньше можно было просто заплатить.

Если вам повезёт, у вас будет очень много денег , вы постигните глубину отчаяния, когда развеется иллюзия, что счастье в них.

Если вам повезёт, вас далеко не все будут любить. И нужно будет настроить внутреннюю систему ценностей. А желание всем нравиться отпустит ваше горло.

Если вам повезёт, кто-то близкий отвернётся от вас. И вы узнаете цену моментам счастья.

Если вам повезёт, вы столкнётесь с любимыми лицом к лицу. И будет две правды. Их и ваша. И вы ощутите звенящее пространство между отдельными вселенными, которые едва соприкасаются.

Если вам повезёт, вы сможете все это выдержать. И найти способ преобразования себя. Испытаете ту внутреннюю алхимию, которая делает из боли красоту. Из злости смирение. Из страха свершения. А из радости вдохновляющий пример. Вину и стыд вычищает из души как дворник выметает старый мусор. А шрамы превращает в двери.

Если вам повезёт и будет правильное время…


Аглая Датешидзе.

Интересно, как сейчас выглядит нынешнее образование в школах?При возможностях интернета, современных телефонов.Это же какой креатив надо учителю создавать, чтобы задать ученику домашнее задание, решение которого не было бы в интернете.Всю школьную программу можно найти на годы вперед
Когда я учился, только в старших классах появилась возможность находить готовые решения задач по алгебре и геометрии.И то-не всегда и просто схожий вариант давали.Надо было еще думать своей черепенькой, чтобы понять ход решения задачи и применить ее в своем варианте.
Лежала также книжка по сочинениям-можно было прочесть готовый вариант по тому или иному произведению литературы.Но с этим особых проблем не было, т.к. много читал и покупал тогда просто для разнообразия и расширения кругозора.
Сейчас можно и не читать"Война и мир", "Преступление и наказание" и пр., в интернете найдешь описание и размусоливание каждого персонажа.Да так, что диссертацию можно составить.Про рефераты молчу.Застал еще то время, когда все ручкой писалось, по 3-5 страниц и больше.И еще нужно было в библиотеку ходить, будьте любезны.
А чтобы ученику не отставать по предметам, делали даже доп.занятия после уроков.Это ты, весь уставший и голодный, должен остаться еще на час-полтора, чтобы хоть что-то понять.А бедный учитель, после рабочего дня -еще что-то попытаться объяснить человеку.
Сейчас можно все домашние задания делать на пятерки.При особой сноровке и контрольные тоже.
Ну кроме рисования, черчения, заучивания стихов и прочего труда, где нужно вкладывать свои ручные усилия.
Короче весьма большой риск сегодня, что ваш ребенок будет иметь очень поверхностные знания и что его пятерки или четверки будут соответствовать реальному положению дел.Для учителей большой вызов и для родителей тоже.Ведь надо заставлять ребенка думать своей головой там, где лежит все готовое и на блюдечке.А далеко не все готовы столько времени уделять этому.
Чисто технически-интернет полезен для школы.Можно электронные дневники делать и заносить все оценки.И меньше нервотрепки-забыл Петя дневник или нет.Как Петя себя вел на уроках.Сколько должен сдать на ремонт школы за апрель.Можно вообще и собрания родительские не делать.
И вообще, зачем ходить в школу.Делайте скайп-коференции дома.Дистанционные технологии обучения уже давно опробованы.
Хех))
Что ждет нынешнюю школу в условиях развития информационных технологий?Кому будет польза или вред
Ваше мнение.